7—12個(gè)月心理教育內(nèi)容

本文Tag標(biāo)簽:練習(xí)??

  1.動(dòng)作思維練習(xí)。

   (1)把孩子平躺在床上,一個(gè)小鈴鐺掛在—只腳的腳脖子上,動(dòng)鈴鐺就會(huì)響,看他能否產(chǎn)生動(dòng)腿——傾聽的動(dòng)作重復(fù)。

   (2)把玩具放在墊子上,墊子放在孩子能拉到的地方,鼓勵(lì)孩子去拿玩具,看他能否通過拉墊子而拿到玩具。

   (3)創(chuàng)造扔物情景,引發(fā)扔物行為的重復(fù)發(fā)生。


   (4)當(dāng)著孩子的面把玩具放在遮擋物下面,鼓勵(lì)孩子把它找出來。


  2.觀察和記憶練習(xí)。

   (1)認(rèn)識(shí)和指認(rèn)物品,如小狗關(guān)的物品圖片。

   (2)從兩件物品或圖片中按要求挑出1件。

   (3)以身體姿勢從幾個(gè)方向引導(dǎo)成人回家。
  
  3.繼續(xù)各種感覺的練習(xí)。
  

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